Как научиться импровизировать на электрогитаре

ШАГ 1: Необходимые технические навыки

Прежде всего, стоит понимать, что гитарная импровизация требует от вас определенного уровня владения инструментом, а также наличия некоторых базовых знаний сольфеджио.

Если вы чувствуете, что в процессе игры вы больше фокусируетесь на самом исполнении партии, игра самых базовых приемов, таких как легато, переменный штрих, бэнды и вибрато и т.п., вызывает у вас сложности - Вам, прежде чем браться за импровизацию, следует закрыть именно этот вопрос! 

Все ваши недоработки технического характера будут хорошо слышны и заметны слушателю, отвлекая при этом внимание от художественного смысла самого соло.

Помочь с улучшением технических навыков, освоением основных технических приемов, таких как - легато, переменный штрих, бэнды и вибрато, свип, теппинг, искуственные и натуральные фложалеты, а также построить хороший фундамент для исполнения композиций и импровизации помогут преподаватели нашей школы.

Записаться на занятие

ШАГ 3: Типы фраз и их применение

В первую очередь нам нужно разобраться, какую функцию может выполнять та или иная фраза в рамках сольной партии. Для удобства я разделю их на условные категории.

1. МЕЛОДИЧЕСКИ ОРИЕНТИРОВАННАЯ ФРАЗА

Это фраза, в которой мелодия будет играть главную роль в восприятии фразы и определять ее функцию.

Пример: вступительная фраза из композиции For The Love Of God, Стива Вая.

Очевидно, что данная фраза, будет стойко ассоциироваться с конкретной композицией и отсылать к ней, а изменение отдельных нот или ритмики сделают из нее скорее карикатуру на саму себя, чем что-то осмысленное. 

Применение: такие фразы в цельном виде мало применимы в рамках импровизации по очевидным причинам, и могут служить исключительно цитатами-отсылками к конкретным композициям.

2. РИТМИЧЕСКИ ОРИЕНТИРОВАННАЯ ФРАЗА

Фраза, в которой ритмическая основа является главным определяющим фактором восприятия. Это фраза, где даже при использовании других нот, за счет самой ритмической структуры, будет прослеживаться отсылка к конкретной композиции.

Пример: вступительная фраза из композиции Layla, Эрика Клептона.

В случае с этой фразой ни изменение тональности, ни ступеней, ни технических приемов исполнения не отвяжут вас от ассоциации с изначальной композицией, т.к. ритмика фразы очень узнаваемая.

Применение: фразы данного типа так же применимы лишь в качестве отсылки по очевидным причинам.

3. ФРАЗЫ-ВЕРТУШКИ

Фразы данного типа часто встречаются в партиях. Чаще всего они несут в себе функцию – привлечь внимание к определенной части соло. Это может быть либо яркое, энергичное вступление, либо кульминационный момент, либо же эффектное завершение соло. 

Пример: вступительная фраза соло или композиции Walk, Pantera. 

Завершающая часть 1-го соло в Trooper, Iron Maiden.

Применение: фразы-вертушки уже представляют для нас непосредственный интерес. Они могут быть использованы в импровизации, добавляя нашим партиям определенные краски.

К минусам вертушек можно отнести предсказуемость их звучания при частом использовании, определенную навязчивость и зачастую узкий динамический диапазон.
Вертушка хорошо справляется с функцией дополнения, но основой служить все же не может.

4. ФРАЗА ЭКСПРОМТ

Как правило, это достаточно продолжительные и содержательные фразы, которые как бы служат техническим росчерком того или иного гитариста. Такая фраза может состоять из набора вертушек, секвенций, проходящих нот и хроматизмов, а также сочетания всего этого.

Пример: фраза 2 части соло 99 Ways To Die, Megadeth. 

Применение: данные типы фраз так же будут нам интересны. Разбирая их на отдельные фрагменты и комбинируя с другими элементами, мы сможем получить новые типы уникальных фраз.

Вывод: разобрав приведенные выше частные моменты применения фразировки, мы неизбежно приходим к тому, что чего-то все-таки не хватает. Вот мы покрутили вертушку, сыграли несколько заученных фраз… Но что, собственно, делать дальше? Чем заполнять пространство между заученными кусками, как вести мелодическую линию? На эти вопросы мы и постараемся ответить ниже.

5. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ФРАЗЫ

Существует еще один тип фраз, которые дают нам качественно другое ощущение свободы при игре, нежели заранее заученные фразы и секвенции. Я, с вашего позволения, использую далее собственную формулировку, и буду называть такие фразы “универсальными”.

Что из себя представляет этот тип фраз? В основном это короткие (2-5-нотные) паттерны, которыми мы можем обыграть тот или иной звукоряд. То есть, такие фразы не привязаны к одному конкретному месту на грифе, и для их транспонирования или модификации вам не потребуется много времени и умственной работы. При этом комбинируя такие фразы, а также изменяя их ритмическую структуру, вы будете получать множество новых, уникальных вариантов звучания.

Примеры:
Рассмотрим варианты построения таких фраз на конкретных примерах. За основу для примеров мы возьмем 5, 1 и 2 позиции ми минорной пентатоники.

СЕКВЕНЦИЯ 1

В основе данной секвенции лежит повторяющийся слайдовый паттерн из 2 нот. Делая слайд к верхней ноте позиции, мы возвращаемся в нижнюю, и так далее.

СЕКВЕНЦИЯ 2

В основе данной секвенции лежит триольный нисходящий паттерн, заканчивающийся слайдом.

СЕКВЕНЦИЯ 3

В основе данной секвенции лежит квартольный нисходящий паттерн, заканчивающийся слайдом.

СЕКВЕНЦИЯ 4

В данной секвенции мы используем паттерн на основе бенда и триольной нисходящей фразы.

СЕКВЕНЦИЯ 5

В данной секвенции используется восходящий 3-х нотный паттерн, заканчивающийся бендом.

Следует понимать, что приведенные здесь примеры записаны в шаблонном и простом для восприятия виде. Само собой, обыграть подобными паттернами можно практически любой звукоряд. Главным тут будет являться именно алгоритм построения фраз, а не конкретные ноты. Меняйте направление движения, ритмику, звукоряд и комбинируйте фразы между собой.

 Практика: Сборка соло из готовых паттернов

Ниже я приведу пример того, как это может работать в гитарной импровизации на практике. За основу для удобства возьмем дорийский ми минор, а так же ми минорную пентатонику.

Обратите внимание, цветными маркерами отмечены элементы, которые я использовал при построении фразы.

Вначале использована 2-х нотная фраза из “секвенции 1”, которой я обыгрываю дорийский лад, соединяя слайдами по 2 ноты данного звукоряда. Для обыгрывания дорийского лада я использую нисходящее движение, но иду не последовательно, а пропускаю некоторые ноты.

Далее я использую 5-нотный восходящий паттерн, он служит для подведения к фразе 3, которая по сути является сочетанием восходящего дорийского лада и 5 нотных вертушек. Заключительной частью служит фраза на основе нисходящих паттернов из “секвенции 4”.

Импровизации преподавателей и студентов школы