Лайфхак: улучшаем тайминг с помощью мячика

Представьте, что вы ловите мяч на расстоянии двух-трёх метров. Какие при этом действия вы совершаете и в какой момент? Давайте посмотрим замедленное видео.

Как мы ловим мяч: инстинкты vs. осознанные действия

Перед вами замедленная съёмка момента, когда ко мне летит мячик. Обратите внимание на происходящее. Пока мячик летит, мой мозг уже просчитал траекторию, и я заранее подаю руку вперёд, чтобы поймать его в удобный момент. Другими словами, действия совершаются инстинктивно, мы об этом не задумываемся.

Музыка и ритм: почему мы спешим?

Примерно то же самое происходит и в музыке. На предыдущем уроке про ритм «Почему гитаристы не попадают в барабан» мы уже обсуждали, что каждый удар метронома, как и барабана для нас не является сюрпризом.

Как и в случае с мячиком, для нас это траектория, и мы склонны заранее непроизвольно совершать определённые действия. Это объясняет, почему шуршим руками, раньше времени убираем пальцы, рёбра ладони и, как показывает практика, преждевременно наносим удар. Это ничто иное, как опережение ритма, аритмия, тот самый тайминг. Поэтому звук выходит недостаточно плотным.

Как исправить тайминг? Контроль вместо рефлексов

Нам надо побороть рефлексы и учиться совершать движения в последний момент, когда это действительно нужно. Надо замереть, сосредоточиться и нанести удар. Правая рука наносит удар, левая зажимает в нужный момент и в той самой точке. Это сложно, потому что наша природа говорит нам об обратном.

Эксперимент: ловим мяч осознанно и переносим ощущения на гитару

Сейчас я постараюсь показать обратную аналогию на примере того же мяча.

Обратите внимание, что теперь я поймал мяч на более низкой траектории, чем когда действовал инстинктивно. В этот раз я постарался замереть и в последний момент резко выставил руку. Это непросто, понадобилось несколько дублей, прежде чем всё получилось, но научиться можно. В музыке как раз это и нужно сделать: поменять отношение и перепрограммировать себя на максимально резкие действия. Для этого есть определённые упражнения, которые формируют базовые навыки.

Пример с мячиком достаточно наглядный. Попробуйте и постарайтесь перенести эти ощущения на музыку, в нашем случае — на игру на гитаре.

Записаться на занятие Программа обучения