Проблема при смене аккордов на гитаре

В этом видеоуроке поговорим про дисциплинирование левой руки при вертикальных перемещениях по грифу.

Записаться на занятие к преподавателю

В предыдущем видеоуроке мы обсуждали горизонтальные перемещения на грифе гитары и связанные с ними сложности, такие как нежелательные звуки скольжения и "свисты", возникающие при трении пальцев о обмотку струн [0:26-0:28]. В этом уроке мы рассмотрим схожую проблему, но сосредоточимся на вертикальных перемещениях при смене позиций на грифе.

В отличие от горизонтальных перемещений, где нет времени отжимать руку (ее нужно резко перемещать влево и вправо, делая микроудары рукой в боковой плоскости), при вертикальных сменах позиций необходимо быстро и точно отрывать руку от грифа и перемещать её в новое положение. Это нужно делать в последний момент и максимально быстро. Хотя это может показаться очевидным, многие гитаристы упускают из виду эту технику или не придают ей должного значения.

Частая ошибка — преждевременное отжатие левой руки во время смены аккордов, что приводит к тому, что аккорд не додерживается по длительности. Это рассыпает ритм-секцию. Например, при переходе от пауэр-аккорда "соль" к пауэр-аккорду "до" [1:21-1:31] важно минимизировать разрыв между ними [1:42-1:45]. Если этого не сделать, между аккордами образуется заметная пауза, которая воспринимается на слух как недодержанный аккорд.

Волшебной кнопки для отработки этого навыка нет. Единственное, что мы можем делать, это локализовывать фрагмент (переход [2:16-2:17]) и акцентировать на этом внимание.

Проблема заключается не в том, что это трудно отработать, а в том, что многим людям это не режет ухо. Народ играет, и слышно, что аккорд не додержан. Звучит это так [2:39-2:50], а между аккордами пропасть. Там получается не идеальная пауза, а просадка между стыками аккордов. На слух воспринимается, как будто аккорд недодержанный, получается нарушение кратности долей и длительностей. Это негативные элементы, но многим людям это не режет ухо, потому что они заняты процессом игры на инструменте. Поэтому призываю обращать на это внимание и, если есть такая проблема, то осознанно берём и отрабатываем её, это не долго и не страшно.

Есть ещё упражнения. Джо Сатриани показывал, где он брал лесенки, где он брал одну, вторую, третью, четвертую [3:52-3:57]. На координацию — да, это имеет право на жизнь. Здесь речь идёт не совсем о таких переходах, про которые я говорю. Нам нужно резко, моментально набрасывать аппликатуру. Как вспомогательный элемент — почему бы и нет, эти лесенки подойдут. Я это упражнение на координацию предлагаю в совокупности на самом начале обучения, когда я даю упражнение на растяжку Джона Петруччи, там тоже эти лесенки идут из его школы «Rock Discipline». Впоследствии мы с учениками, у кого проблемы с координацией, берём и загоняем это упражнение под метроном, где человек расставляет аппликатуры. Это не совсем относится к тому, о чем мы говорили, но кому интересно, попробуйте. Повторю, рецепт: во-первых, это нужно слышать, на этом нужно концентрироваться (если это не режет ухо, значит делайте так, чтобы резало, прислушивайтесь, слушайте, корректируйте критерии оценки качества звукоизвлечения). И когда это режет ухо в очередной раз, вы берёте, локализуете фрагмент и работаете [5:00-5:04] настолько резко, насколько можете, и в идеале под метроном, чтобы не раздолбайничать, чтобы была четкая привязка к внешнему источнику ритма, чтобы вы были обязаны в определенную долю выполнить перемещение позиции.

Остались вопросы о процессе обучения?
Задать вопрос