Пара мыслей пришли в голову, касающиеся темпов. В очередной раз ученик присылает домашнее задание в 100 % темпе. Хотя в предыдущий раз мы зафиксировали определенный результат, порядка 65 ударов в минуту. Целевой, итоговой результат – 110 ударов в минуту.
Пришла в голову аналогия по поводу того, что темп для музыканта – это как вес или скорость для спортсмена. Например, едем мы на велосипеде, и случайно, по неграмотности, неопытности, выбираем не ту передачу. Мы берем сразу слишком высокую, в результате чего еле едем: криво, косо, неудобно. Оно нам надо? Мы должны разгоняться плавно, с пониженной передачи, потом выше, еще выше. С некоторыми перескоками, разумеется, но тем не менее. В темпах такая же ситуация.
Или возьмем для примера аналогию с весом для спортсмена. Вы приходите в тренажерный зал. Вряд ли после месяца занятий вам придет в голову навешивать огромное количество блинов на штангу, в результате чего вы не сможете вменяемо сделать 6-8 повторов, которые необходимы для роста. У вас «поплывет» техника. Вы криво-косо сделаете 3 повтора, а можете еще и травмироваться.
В музыке то же самое: нужно идти от простого к сложному, от низких темпов к высоким. Точно также, как это делают спортсмены на велосипедах или в тренажерных залах с гантелями. Поэтому движение должно быть ступенчатое. Шаг определяет либо преподаватель, либо сам ученик, если он уже довольно опытный. 5 ударов в минуту или 5 %, иногда бывает достаточно и 2-3 удара в минуту – все зависит от ситуации. Так что, имейте в виду. Задумайтесь над этим. Темп – это наш вес.