Дистанционная форма обучения

Организация образовательного процесса

• 1 Начало обучения
  Студент, решивший проходить дистанционное обучение игре на электрогитаре, в случае наличия хотя бы малейшего опыта владения инструментом присылает мне на почту аудио- и видеофайлы с примером собственной игры. Файлы должны содержать в себе 2 короткие фразы (рифф и соло) продолжительностью не менее 5-10 секунд. На основе полученного материала преподаватель оценивает текущий уровень игры Студента, после чего составляет индивидуальную программу обучения.
• 2 Получение первого задания
  Преподаватель присылает Студенту видеофайл с заданием, которое необходимо выполнить в течение недели. На видео преподаватель детально демонстрирует учебный материал, раскрывая все представленные в нем технические нюансы, а также конкретизируя критерии, по которым будет оцениваться качество выполнения задания. Кроме того, задание сопровождается аудиотреками (плюс и минус) разбираемого материала, а также табулатурами.
• 3 Контроль выполнения
  В течение недели Студент работает над полученным заданием и независимо от степени его выполнения присылает преподавателю аудио- и видеофайлы с получившимся результатом. На видео или же отдельным текстовым файлом можно задать накопившиеся вопросы, описать ощущения при игре, поделиться сомнениями, если таковые имеются. Срок отправки видеофайла: 5-9 дней с момента получения задания.
• 4 Консультация + новое задание
  Преподаватель оценивает качество выполнения Студентом полученного задания, после чего присылает ему персональный видеофайл с разбором ошибок, возникших в процессе работы над учебным материалом, ответами на вопросы и комментариями. Новое задание предлагается только тогда, когда предыдущее выполнено в соотвтетствии с заявленными требованиями. Далее еженедельно повторяются п. 3 и 4 данного алгоритма.

• В данной форме обучения от Студента особенно требуется хладнокровная объективность по отношению к своему звукоизвлечению. Необходимо четко представлять себе процесс работы над учебным материалом. Кроме того, во многие аспекты, такие как терминология, придется вникать самостоятельно, используя при этом как материалы моего сайта, так и просторы всемирной паутины.
• Оценивая качество выполнения Студентом полученного задания, преподаватель в первую очередь обращает внимание не на объем выполненного задания (в секундах или минутах), а на соблюдение всех принципов игры на электрогитаре. Иными словами, эффективность работы будет на порядок выше, если Студент сыграет 15 секунд задания, но сделает это идеально, а не «набросает» на скорую руку кривую игру со всевозможными погрешностями продолжительностью 3 минуты.
• Скорость прохождения программы обучения зависит исключительно от способностей/возможностей каждого конкретного Студента. Новые задания могут высылаться хоть каждую неделю. Ограничений никаких нет — все в Ваших руках!